评估小组

评估过程

  • 如果你的 这孩子不到三岁 你对他们的发展有担忧或疑问,请联系安娜堡幼儿园的早期服务:734-997-1245分机. 56501.  如果您想为您的孩子(0-3岁)要求正式测试, 您可以通过填写在线表格联系华盛顿中级学区儿童寻找办公室进行早期推荐 www.1800年在.org 或致电1-800-Early-On (1-800-327-5966).

    如果你的 孩子3-5岁 你担心他们的发展, 您可以通过点击这个链接来完成Build Up Michigan表格来请求评估 建立密歇根评估请求. 如果你对这个过程有疑问, 你可以联系韦斯特曼幼儿园和家庭中心的入学协调员, 苏珊Dziedzic, 734-997-1245分机:56506,她可以回答您的问题,并帮助指导您完成整个过程.

    评估过程: 苏珊会通过Zoom安排一次会议来收集更多信息, 更深入地回顾这个过程, 审查资格的可能性, 入学要求. 下一步是在你孩子的学前班进行观察, 或者无论他们在哪里度过一天, 并进行了发育筛查. 这些信息被带到评估小组,以审查和确定要评估的发展领域. 当此信息确定时, 您的家人将完成正式的评估请求.

    在您的预约日期,您的孩子将与专家会面,而您将回顾您的担忧.  将在这次初次会议上确定审查已完成的评价结果的日期, 获得评估许可后的30个学日.  在接下来的30个上学日里,专家可能会和你的家人呆在一起,其中包括一名早期儿童特殊教育老师, 职业治疗师, 言语和语言治疗师, 一个物理
    治疗师、学校心理学家和/或学校社工. 评估可能在安娜堡幼儿园和家庭中心进行, 在你孩子的日托所, 在你孩子的幼儿园, 通过视频会议, 甚至在电话里.  您的评估地点基于Covid-19健康限制和相关学区政策. 

    您可能会被要求完成各种评定量表和/或提供您的孩子展示特定技能的短视频. 在评估过程中, 专家将对您的孩子在以下一个或多个领域的技能进行概述:

    语言、发音、感觉、认知功能、学前教育、社会大、精细运动

       
    在评估完成之后, 我们会和你坐下来讨论你孩子的表现. 评估结果将决定特殊教育服务的资格. 如果您的孩子符合服务条件,我们将制定个性化教育计划(IEP)。. IEP将概述您的孩子的需求和您的孩子取得进步所需的服务.